Planeación Didáctica de Tercer Grado

Momento

Descripción

Actividades Sugeridas

Presentamos

Plantear la reflexión inicial

*Actividad:* Presentar un problema real: ¿Qué pasa si contaminamos nuestro río o parque? Visualizar imágenes y discutir en grupos.

Recolectemos

Saber previo sobre el problema

*Actividad:* Escuchar experiencias o historias de la comunidad relacionadas con el medio ambiente y la participación ciudadana.

Formulemos

Definir con claridad el problema

*Actividad:* En equipos, describir qué causa la contaminación o el deterioro del entorno y qué consecuencias tiene. Elaborar un mapa mental.

Organizamos

Equipos, tareas, estrategias

*Actividad:* Planificar acciones concretas, como campañas de limpieza o plantación de árboles, asignando roles y recursos.

Construimos

Ejecutar las estrategias

*Actividad:* Realizar la campaña en la comunidad, con apoyo de docentes y familiares. Documentar la participación mediante fotos o dibujos.

Comprobamos y analizamos

Evaluar resultados

*Actividad:* Reflexionar en grupo sobre los logros, dificultades y aprendizajes durante la campaña. Elaborar un mural con los resultados.

Compartimos

Socializar y valorar lo aprendido

*Actividad:* Presentar en la comunidad los resultados y recomendaciones para el cuidado del entorno.


De lo humano y lo comunitario - Aprendizaje y servicio

Etapa

Descripción

Actividades Sugeridas

Etapa 1

Sensibilización

*Actividad:* Charla y diálogo sobre qué necesitan en su comunidad para vivir mejor y en paz.

Etapa 2

Lo que sé y quiero saber

*Actividad:* Investigar en familia o en la comunidad qué reglas existen y cómo ayudan a la convivencia. Elaborar un mural con ideas y necesidades.

Etapa 3

Planificamos el servicio solidario

*Actividad:* Diseñar un proyecto de ayuda, como recoger basura, plantar árboles o apoyar a personas mayores.

Etapa 4

Ejecutamos el servicio

*Actividad:* Realizar la actividad comunitaria con participación activa y cooperación. Documentar con fotos o dibujos.

Etapa 5

Compartimos y evaluamos

*Actividad:* Reflexionar sobre cómo la acción ayudó a mejorar la comunidad y qué aprendieron sobre la colaboración y el respeto.


Planeación Pág 5