Momento | Descripción | Actividades Sugeridas |
|---|---|---|
Presentamos | Plantear la reflexión inicial | *Actividad:* Presentar un problema real: ¿Qué pasa si contaminamos nuestro río o parque? Visualizar imágenes y discutir en grupos. |
Recolectemos | Saber previo sobre el problema | *Actividad:* Escuchar experiencias o historias de la comunidad relacionadas con el medio ambiente y la participación ciudadana. |
Formulemos | Definir con claridad el problema | *Actividad:* En equipos, describir qué causa la contaminación o el deterioro del entorno y qué consecuencias tiene. Elaborar un mapa mental. |
Organizamos | Equipos, tareas, estrategias | *Actividad:* Planificar acciones concretas, como campañas de limpieza o plantación de árboles, asignando roles y recursos. |
Construimos | Ejecutar las estrategias | *Actividad:* Realizar la campaña en la comunidad, con apoyo de docentes y familiares. Documentar la participación mediante fotos o dibujos. |
Comprobamos y analizamos | Evaluar resultados | *Actividad:* Reflexionar en grupo sobre los logros, dificultades y aprendizajes durante la campaña. Elaborar un mural con los resultados. |
Compartimos | Socializar y valorar lo aprendido | *Actividad:* Presentar en la comunidad los resultados y recomendaciones para el cuidado del entorno. |
De lo humano y lo comunitario - Aprendizaje y servicio
Etapa | Descripción | Actividades Sugeridas |
|---|---|---|
Etapa 1 | Sensibilización | *Actividad:* Charla y diálogo sobre qué necesitan en su comunidad para vivir mejor y en paz. |
Etapa 2 | Lo que sé y quiero saber | *Actividad:* Investigar en familia o en la comunidad qué reglas existen y cómo ayudan a la convivencia. Elaborar un mural con ideas y necesidades. |
Etapa 3 | Planificamos el servicio solidario | *Actividad:* Diseñar un proyecto de ayuda, como recoger basura, plantar árboles o apoyar a personas mayores. |
Etapa 4 | Ejecutamos el servicio | *Actividad:* Realizar la actividad comunitaria con participación activa y cooperación. Documentar con fotos o dibujos. |
Etapa 5 | Compartimos y evaluamos | *Actividad:* Reflexionar sobre cómo la acción ayudó a mejorar la comunidad y qué aprendieron sobre la colaboración y el respeto. |