Proyecto Didáctico: Circuito para la buena vida

Etapa

Descripción

Actividades Sugeridas

Etapa 1: Sensibilización

Reconocer la importancia de espacios seguros y saludables.

  • Conversación guiada sobre cómo un espacio saludable ayuda a todos a convivir mejor.
  • Visualización de videos o imágenes sobre comunidades que cuidan sus espacios.

Etapa 2: Lo que sé y quiero saber

Investigar necesidades y causas.

  • Mapa de necesidades en la escuela: ¿Qué espacios necesitan atención?
  • Preguntar a compañeros y maestros sobre sus percepciones y sugerencias.

Etapa 3: Planificación del servicio

Diseñar el proyecto comunitario.

  • Proponer actividades concretas: limpieza, organización de espacios, creación de circuitos saludables.
  • Definir recursos, responsables y tiempos.

Etapa 4: Ejecución

Realizar las acciones planificadas.

  • Limpieza y mantenimiento de áreas libres y verdes.
  • Construcción de señalizaciones o pequeños obstáculos para promover actividad física y salud.

Etapa 5: Reflexión y evaluación

Analizar el impacto y aprendizajes.

  • Reunión de evaluación grupal: ¿Qué logramos? ¿Qué aprendimos?
  • Elaborar un cartel o diario de campo con las experiencias y resultados.

Instrumento de evaluación

Planeación Pág 4