Planeación Didáctica de Segundo Grado de Secundaria

Desarrollo por Fases (ABPC): Campos Formativos Relevantes

Fase 1: Planeación

Momento

Actividades

Descripción y profundización en contenidos y PDAs

Identificación

  • Análisis del problema: impacto de la globalización en tradiciones.
  • Investigación preliminar: historia y significado del Día de Muertos en diferentes regiones.
  • Debate: ¿Por qué es importante conservar nuestras tradiciones?
  • Investigación basada en fuentes académicas, testimonios y recursos digitales.
  • Reflexión sobre la relevancia cultural y social.
  • Uso de mapas mentales y diagramas de flujo para conectar conocimientos previos (Fuente: Libro, pág. X).

Recuperación

  • Actividades para activar conocimientos previos:
    • Mapa conceptual sobre tradiciones culturales mexicanas.
    • Lluvia de ideas: ¿Qué costumbres de Día de Muertos conocen?
    • Discusión en grupos sobre cambios y amenazas a las tradiciones.
  • Conexión de contenidos históricos, lingüísticos, artísticos y cívicos.
  • Reflexión crítica sobre la pérdida de patrimonio cultural y su impacto en identidad.

Planificación

  • Diseño del proyecto: objetivos SMART, cronograma, roles.
  • Identificación de recursos y materiales: entrevistas, encuestas, recursos digitales, materiales artísticos.
  • Establecimiento de productos finales (presentaciones, exposiciones, videos).
  • Argumentación fundamentada en contenidos históricos, sociales y artísticos.
  • Elaboración de un plan de acción que integre perspectivas interdisciplinarias y valores culturales.

Fase 2: Acción

Planeación Pág 3