Acercamiento

Sumando ritmos y palabras

Escuchar y analizar poemas y canciones tradicionales mexicanas. Utilizar tarjetas manipulables con palabras y frases para crear pequeños poemas y rimas en equipos. Incorporar juegos con palabras: trabalenguas, acertijos y juegos de repetición. Motivarlos con un pequeño concierto en el aula.

Comprensión y producción

Creando nuestra libreta mágica

Cada grupo selecciona sus poemas y canciones favoritas, los adaptan o crean nuevos usando juegos de palabras y rimas. Utilizar materiales como papel, colores, recortes y objetos manipulables para ilustrar y decorar sus textos. Incorporar actividades matemáticas: resolver sumas y restas relacionadas con la cantidad de versos o palabras, y multiplicaciones/divisiones para distribuir tareas o dividir poemas en partes iguales. (Fuente: Libro, Pág. X)

Reconocimiento

Compartiendo avances

Presentar en pequeños círculos las creaciones, recibir retroalimentación positiva, identificar qué les gusta y qué mejorar. Registrar en un diario de aula los logros y dificultades.

Corrección

Mejorando nuestras creaciones

Revisar y ajustar los poemas y canciones, mejorar las ilustraciones, corregir errores y practicar la presentación.