Fase 1: Planeación

Identificación

Conversa en círculo con la maestra, comparte Rocío su inquietud sobre cambios físicos en la pubertad, y qué sabe sobre el tema. Pregunta qué quieren aprender sobre su cuerpo y el cuidado emocional.

Recuperación

Juego de adivinanzas con imágenes de cambios físicos y emocionales en la pubertad. Pregunta a cada niño qué cambios ha notado o ha escuchado en su entorno. Usa material manipulable: tarjetas ilustradas. (Fuente: pág. 140)

Planificación

En equipos, diseñan un plan para investigar los cambios en el cuerpo durante la pubertad, quiénes pueden ayudar (familia, profesionales), y cómo crear un pictograma menstrual. Distribuyen roles: investigadores, dibujantes, comunicadores.

Fase 2: Acción

Acercamiento

Visita a la biblioteca o consulta en recursos digitales, con apoyo del maestro, para buscar información sobre los cambios físicos y emocionales, y el cuidado del cuerpo. Uso de fuentes variadas.

Comprensión y producción

Elaboran modelos del sistema reproductor y cambios corporales usando plastilina, cartulina, o materiales reciclados. Crean un pictograma menstrual visual y sencillo para entender. (Fuente: pág. 140)

Reconocimiento

Compartir en equipo los avances: ¿qué aprendieron?, ¿qué les sorprendió?, ¿qué dificultades enfrentaron? Autoevaluación mediante una rúbrica sencilla: claridad, creatividad, participación.

Corrección

Revisan y perfeccionan sus modelos y pictogramas, corregir detalles, y reciben retroalimentación del maestro y compañeros.

Fase 3: Intervención

Integración

Presentan sus modelos y pictogramas en una exposición en el aula, explicando los cambios y la importancia del cuidado físico y emocional. Incluyen consejos para sus compañeros.

Difusión

Elaboran folletos, posters o presentación digital para compartir con otros grados, promoviendo el respeto y cuidado del cuerpo en la comunidad escolar.

Consideraciones

Reflexionan sobre la importancia de entender y respetar los cambios, y cómo promover ambientes de respeto en el aula. Discusión guiada.

Avances

Evalúan si lograron comprender los cambios y si el pictograma ayuda a entender mejor. Proponen ideas para seguir cuidando su cuerpo y emociones.