Conversación inicial: "¿Qué partes del cuerpo conoces?" para activar conocimientos previos.
Dibujo colectivo: Los niños dibujan en una cartulina su figura y nombran las partes que saben.
Recuperación
Juego "El cuerpo en movimiento": los niños imitan diferentes movimientos y nombran las partes involucradas.
Ronda de relatos: narran una historia sencilla sobre una actividad que realizaron, usando palabras relacionadas con partes del cuerpo. (Fuente: Proyectos de Aula, pág. X)
Planificación
En grupos, planean una pequeña representación o dramatización sobre una actividad diaria, asignando roles y partes del cuerpo a usar.
Deciden qué movimientos realizarán para mostrar su conocimiento.
Fase 2: Acción
Acercamiento
Actividad motriz: "El baile de las partes del cuerpo", en donde cada niño realiza movimientos específicos y explica qué parte del cuerpo usa.
Uso de material manipulable: tarjetas con partes del cuerpo para formar secuencias de movimientos.
Comprensión y producción
Crean una historia o cuento donde las partes del cuerpo participan en una aventura, narrándola en grupo.
Construcción de un mural: cada niño dibuja y etiqueta las partes del cuerpo que más usa en su rutina diaria.
Reconocimiento
Rueda de reconocimiento: los niños señalan en sus compañeros y explican qué movimientos o partes del cuerpo observan.
Reflexión en círculo: ¿Qué aprendí hoy sobre mi cuerpo? ¿Qué puedo mejorar?
Corrección
Juegos de "¿Qué parte del cuerpo falta?": los niños identifican y corrigen movimientos o partes olvidadas.
Revisión del mural y ajustes en las etiquetas o movimientos.
Fase 3: Intervención
Integración
Presentación teatral: dramatización de una historia donde usan distintos movimientos y partes del cuerpo, cuidando la expresión oral.
Ensayo y grabación de un pequeño video con sus movimientos y relatos.
Difusión
Presentación del video o dramatización a la comunidad escolar.
Mostrar en cartelera o en la asamblea los trabajos realizados y lo aprendido.
Consideraciones
Discusión grupal: ¿Qué aprendí sobre mi cuerpo? ¿Cómo me siento ahora?
Reflexión sobre la importancia de cuidar y respetar nuestro cuerpo y movimientos.
Avances
Evaluación de la participación y comprensión a través de observación y diálogo.
Retroalimentación con actividades lúdicas para reforzar conceptos.