Fase 1

Introducción, conocimientos previos, identificación del problema

• Realizar un mapa conceptual sobre el cuerpo humano y sus sistemas.
• Preguntar: ¿Qué sucede en nuestro cuerpo cuando hacemos ejercicio? y ¿Cómo funciona nuestro corazón?

Fase 2

Preguntas de indagación, explicación inicial

• Formular hipótesis: ¿El ejercicio aumenta el ritmo cardíaco? ¿Qué pasa en nuestro cuerpo durante la pubertad?
• Investigar con libros, videos y modelos interactivos.

Fase 3

Conclusiones relacionadas con la problemática

• Analizar los datos obtenidos y comparar con las hipótesis.
• Discutir cómo los cambios en el cuerpo afectan nuestra salud y bienestar.

Fase 4

Diseño y construcción de solución, evaluación y divulgación

• Construir un modelo simple del sistema circulatorio con materiales reciclados.
• Elaborar una campaña de promoción del cuidado del cuerpo y compartirla con la comunidad escolar.