Fase 1

Introducción, Conocimientos previos, Identificación del problema

• Charla sobre qué saben del ciclo de los residuos y su impacto en la naturaleza.
• Explorar imágenes y videos cortos sobre basura y reciclaje.
• Diagramar en el pizarrón el ciclo de vida de algunos residuos.

Fase 2

Preguntas de indagación, Explicación inicial

• Formular preguntas: ¿Qué pasa si quemamos basura? ¿Cómo podemos separar la basura?
• Proponer hipótesis simples: “Si clasificamos la basura, ayudamos a la naturaleza”.

Fase 3

Conclusiones relacionadas con la problemática general

• Analizar los datos recolectados y las soluciones propuestas.
• Elaborar un mural con las ideas principales y conclusiones.

Fase 4

Diseño y construcción de una propuesta, Evaluación y divulgación

• Crear prototipos de contenedores diferenciados.
• Presentar en carteles y dramatizaciones las acciones para reducir quemas y separar basura.
• Evaluar la efectividad de las soluciones con juegos.

Complementos

Habilidades, vida cotidiana, evaluación

• Realizar actividades de clasificación en pequeños grupos.
• Uso de recursos visuales y manipulables para entender los conceptos.