Miércoles

Inicio:

• Actividad 1: Cuento visual interactivo: "El viaje de los números" con ilustraciones y pistas.
• Actividad 2: Pregunta: ¿Qué números vieron en el cuento?

Desarrollo:

• Actividad 3: Juego en equipos: formar cadenas con fichas numeradas del 1 al 30 en orden correcto.
• Actividad 4: Elaboración de un mural con los números del 1 al 30 y dibujos relacionados.

Cierre:

• Reflexión: ¿Qué número aprendí a contar mejor?
• Actividad creativa: dibujar su número favorito y explicar por qué.

Jueves

Inicio:

• Actividad 1: Adivinanzas numéricas en parejas con pistas del entorno.
• Actividad 2: Pregunta: ¿Qué número te gustaría aprender a contar mejor?

Desarrollo:

• Actividad 3: Juego de roles: "El supermercado de los números", donde los niños "compran" y "venden" productos con precios del 1 al 30.
• Actividad 4: Actividad física: recorrer el aula en orden numérico, saltando y diciendo los números.

Cierre:

• Compartir el número que más les gustó.
• Pregunta: ¿Qué aprendí hoy sobre los números?

Viernes

Inicio:

• Actividad 1: Juego de memoria con fichas numeradas y dibujos.
• Actividad 2: Pregunta: ¿Qué número aprendí esta semana y qué me gustó?

Desarrollo:

• Actividad 3: Crear un mural colectivo con los números del 1 al 30 y frases motivadoras.
• Actividad 4: Representación teatral sencilla: contar una historia usando números y personajes (ej. animales que cuentan).

Cierre:

• Ronda de despedida: cada niño comparte su número favorito y lo que aprendieron.
• Cierre con canto grupal: "Contamos todos juntos".

Producto de Desempeño Auténtico Quincenal

Nombre del producto:
Un "Álbum de los Números" donde cada niño pega, dibuja y escribe su número favorito del 1 al 30, acompañándolo con una pequeña historia o dibujo que lo represente. También se incluirá una secuencia visual que muestre cómo puede sumar o restar mentalmente con números del 1 al 10.

Criterios de evaluación: