Presentamos

Plantear la reflexión inicial

Plantean un problema: “¿Cómo podemos cuidar nuestro ecosistema local y entender su importancia?” Se muestra un video o imagen del ecosistema.

Recolectemos

Saber previo sobre el problema

En equipos, hacen una lluvia de ideas sobre qué saben del ecosistema y sus ecosistemas cercanos, y qué necesitan aprender.

Formulemos

Definir con claridad el problema

Con ayuda del docente, delimitan el problema: “¿Qué prácticas podemos cambiar para cuidar nuestro ecosistema?”

Organizamos

Equipos, tareas, estrategias

Forman grupos para investigar diferentes ecosistemas cercanos, planificando salidas, entrevistas o búsquedas en recursos digitales.

Construimos

Ejecutar las estrategias

Visitan áreas verdes, entrevistan expertos o usan recursos digitales para recopilar información y proponer acciones concretas.

Comprobamos y analizamos

Evaluar resultados

Analizan qué acciones son viables y qué impacto tendrían en el ecosistema. Elaboran un mapa mental con las ideas principales.

Compartimos

Socializar y valorar lo aprendido

Presentan sus propuestas en un cartel o exposición en la comunidad, explicando la importancia de cuidar el entorno natural.