Integración

Actividad:

Organización de una feria de la comunidad escolar donde los niños presentan sus libros, dibujos y relatos, explicando qué aprendieron sobre su cuerpo, su comunidad y su sentido de pertenencia.

Fortalece habilidades de comunicación, trabajo en equipo y valoración del propio aprendizaje.

Difusión

Actividad:

Compartir en un mural digital o en la revista escolar las historias y dibujos creados, invitando a otros niños y maestros a conocer su comunidad.

Promueve la divulgación y el reconocimiento de su trabajo, fomentando el sentido de identidad y pertenencia.

Consideraciones

Actividad:

Reflexión grupal mediante preguntas: ¿Qué aprendí? ¿Qué me gustó? ¿Qué puedo mejorar? Se registran ideas para futuros proyectos.

Promueve la autoevaluación, el pensamiento crítico y la valoración del proceso.

Avances

Actividad:

Se realiza un portafolio individual donde cada niño guarda sus trabajos, reflexiones y fotos del proceso. Se evalúa con una rúbrica sencilla basada en participación, creatividad y comprensión.

Permite evaluar de forma formativa, reconocer logros y definir próximos pasos.

Fase 1

Exploración del cuerpo humano y su cuidado, identificando acciones cotidianas.

Juego de imitar acciones (lavarse las manos, cepillarse, comer saludable). Conversación guiada sobre su importancia.

Fase 2

Formular preguntas: ¿Por qué necesitamos cuidar nuestro cuerpo? ¿Qué cambios experimentamos?

Los niños proponen hipótesis sencillas y dibujan sus ideas en mapas conceptuales.

Fase 3

Análisis de resultados y descubrimiento de cambios corporales, relacionando con el crecimiento.

Experimentos simples, como medir su altura y observar cambios en su cuerpo.

Fase 4

Diseñar propuestas para cuidar mejor su cuerpo y compartir en la comunidad escolar.

Creación de posters y presentaciones visuales para comunicar cómo mantener su salud.