Presentamos

Plantear la problemática social y ética sobre el cuidado del medio ambiente en México.

• Video corto: Sobre la importancia de cuidar ecosistemas mexicanos (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X).
• Diálogo guiado: ¿Qué pasa si no cuidamos la naturaleza? ¿Qué podemos hacer para ayudar?

Recolectemos

Identificación de conocimientos previos y necesidades de información.

• Mapa de ideas: ¿Qué saben y qué quieren aprender sobre los ecosistemas y su cuidado?
• Lluvia de ideas: ¿Qué actividades humanas dañan la naturaleza?

Formulemos

Clarificación del problema a partir de preguntas y necesidades.

• Escribir en cartel: ¿Qué problema social y ambiental enfrentamos en México?
• Discusión guiada: ¿Por qué es importante que todos cuidemos nuestro entorno?

Organizamos

Planificación de tareas y roles en el trabajo en equipo.

• Formar equipos pequeños: Cada grupo elige un ecosistema (ríos, montañas, selvas).
• Asignar roles: investigador, ilustrador, presentador.

Construimos

Elaboración de propuestas y acciones concretas.

• Elaboración de cartel o mural: Que muestre acciones para preservar los ecosistemas.
• Creación de dramatizaciones: Pequeñas representaciones sobre acciones responsables.

Comprobamos y analizamos

Reflexión sobre los logros y aprendizajes.

• Rúbrica sencilla: Evaluar si los niños entienden y aplican acciones de cuidado.
• Preguntas reflexivas: ¿Qué aprendieron? ¿Qué pueden hacer en casa?

Compartimos

Presentación y socialización de las soluciones y reflexiones.

• Exposición en grupo: Mostrar los murales y explicar las acciones propuestas.
• Diálogo final: Cómo podemos cuidar nuestra comunidad y ecosistemas.