Planeación Didáctica de Tercer Grado

Etapa

Descripción

Actividades Sugeridas

Etapa 1

Punto de partida (sensibilización)

  • Conversación sobre la importancia de cuidar el cuerpo y compartir hábitos saludables en la comunidad.
  • Detectar necesidades en la escuela o comunidad relacionadas con la salud y la higiene.

Etapa 2

Lo que sé y quiero saber (investigación e identificación de necesidades)

  • Realizar un sondeo entre compañeros y familiares sobre prácticas de higiene y alimentación.
  • Preguntar: "¿Qué hábitos saludables podemos promover?"

Etapa 3

Planificamos el servicio solidario (proyecto, recursos, tareas)

  • Diseñar una campaña de higiene en la escuela (por ejemplo, un cartel o charla sobre lavado de manos).
  • Organizar recursos y responsabilidades en equipo.

Etapa 4

Ejecutamos el servicio

  • Implementar la campaña: repartir material informativo, realizar demostraciones de lavado correcto.

Etapa 5

Compartimos y evaluamos resultados y reflexiones

  • Evaluar con la comunidad los cambios en prácticas de higiene.
  • Reflexionar sobre la experiencia y cómo contribuyó al bienestar colectivo.

Producto y Evaluación

Planeación Pág 5