Planeación Didáctica de Quinto Grado

Momento

Actividad

Actividades Sugeridas

Presentamos

Planteamiento del problema

  • Presentar un problema sobre cómo las acciones humanas afectan la cultura y el medio ambiente: "¿Qué podemos hacer para cuidar nuestras tradiciones y nuestro entorno?"

Recolectemos

Saber previo

  • Lluvia de ideas en grupo sobre costumbres, mitos y problemas ambientales en su comunidad.

Formulemos

Definición del problema

  • Escribir en equipo una definición clara del problema a resolver, como la conservación de tradiciones culturales y recursos naturales.

Organizamos

Planificación

  • Diseñar un plan de acción para promover prácticas culturales y ambientales responsables en la comunidad.

Construimos

Implementación

  • Realizar actividades como campañas de sensibilización o talleres sobre cuidado del medio y conservación de mitos y leyendas.

Comprobamos y analizamos

Evaluación

  • Revisar los resultados, discutir los cambios y aprendizajes.

Compartimos

Socialización

  • Presentar las propuestas y resultados en un evento comunitario, invitando a familias y autoridades.

De lo humano y lo comunitario - Aprendizaje y servicio

Etapa

Actividad

Actividades Sugeridas

1. Sensibilización

Detectar necesidades

  • Conversaciones con alumnos sobre problemas que enfrentan en su comunidad relacionados con la salud, cultura o medio ambiente.

2. Saber y querer saber

Investigación

  • Recoger historias, mitos y problemas ambientales a partir de entrevistas a adultos mayores y vecinos.

3. Planificación

Diseño del servicio

  • Crear un proyecto para promover hábitos saludables, conservación cultural o ambiental.

4. Ejecución

Acción comunitaria

  • Realizar campañas, talleres o actividades de limpieza y conservación.

5. Evaluación y reflexión

Reflexión

  • Compartir los logros, aprendizajes y sentimientos sobre la experiencia, valorando la participación de la comunidad.

Planeación Pág 5