Jueves

Inicio:

• Actividad 1 (Motivación):

Presentar ejemplos de presentaciones digitales (PowerPoint, Prezi) sobre proyectos sociales y energías renovables. Pregunta: *¿Qué elementos hacen atractiva y efectiva una presentación?*

• Actividad 2 (Conexión y planificación):

En grupos, planificar el producto final de difusión: un video, una presentación digital, un cartel interactivo, o una campaña radial. Definir roles, recursos y tiempos.

Desarrollo:

• Actividad 3 (Construcción del producto):

Elaborar el producto de difusión integrando los recursos visuales, auditivos y escritos desarrollados. Por ejemplo, si eligieron un video, preparar guion, imágenes, y grabaciones; si es una presentación, diseñar diapositivas con información clara y atractiva.

• Actividad 4 (Simulación y retroalimentación):

Presentar en pequeño grupo y recibir retroalimentación. ¿Qué elementos comunican mejor? ¿Qué aspectos deben mejorar?

Cierre:

• Reflexión sobre el proceso de creación y el trabajo en equipo. ¿Qué habilidades de comunicación y tecnología fortalecieron?
• Preparar la presentación final para compartir con toda la clase.

Viernes

Inicio:

• Actividad 1 (Motivación):

Ver un ejemplo de una campaña de difusión exitosa en comunidad o en redes sociales. Analizar qué elementos contribuyeron a su éxito.

• Actividad 2 (Autoevaluación y planificación):

Reflexión individual sobre lo aprendido durante la semana: ¿Qué habilidades de comunicación, investigación y diseño desarrollé? ¿Qué me gustaría mejorar?

Desarrollo:

• Actividad 3 (Presentación final y socialización):

Cada grupo presenta su producto de difusión completo (video, cartel, podcast, presentación). Incorporar feedback de los compañeros y del docente.

• Actividad 4 (Evaluación y cierre del proceso):

Rúbrica de evaluación del producto final considerando: claridad, creatividad, uso de recursos, impacto social, integración de conceptos.
Discusión final: ¿Cómo contribuyen estas habilidades a ser ciudadanos críticos y responsables?

Producto de Desempeño Auténtico Semanal

Producto final:
Una campaña digital integrada (video, infografía, podcast o presentación) que difunda un proyecto comunitario, combinando recursos visuales, auditivos y escritos. Este producto reflejará la comprensión de las comunidades, el uso de tecnologías y las estrategias de comunicación, además de promover el respeto y valoración de saberes ancestrales y el impacto social.

Criterios de evaluación:

• Claridad y coherencia en el mensaje
• Creatividad y uso efectivo de recursos visuales y auditivos
• Integración de conocimientos interdisciplinarios
• Calidad técnica y estética del producto
• Capacidad para comunicar el valor social y cultural del proyecto

Rúbrica sencilla (ejemplo):