Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación sistemática durante actividades de investigación, diseño y grabación.
• Registro anecdótico de participación y colaboración en equipo.
• Preguntas de sondeo sobre comprensión de conceptos y habilidades de comunicación.
• Fichas de reflexión individual tras cada actividad para promover la metacognición.
• Evaluación entre pares de presentaciones y productos parciales, con rúbricas simples.
• Diario de aprendizaje donde los estudiantes reflexionen sobre su proceso, dificultades y logros.

Esta planeación busca promover en los adolescentes habilidades de pensamiento crítico, innovación, comunicación efectiva y colaboración, en un contexto que valora su cultura, conocimientos previos y el impacto social de sus acciones.