Fase 1

Introducción, conocimientos previos, definición del problema

• Diálogo guiado sobre los cambios físicos y emocionales en la pubertad.
• Mapa conceptual colectivo sobre el cuerpo humano y salud sexual (Fuente: Libro, pág. X).

Fase 2

Preguntas de indagación, hipótesis

• Formular preguntas: ¿Qué riesgos existen en las prácticas sexuales sin protección?
• Hipótesis: La información adecuada ayuda a prevenir riesgos.

Fase 3

Análisis de resultados, conclusiones

• Revisión de gráficas y cuadros sinópticos elaborados.
• Discusión sobre cómo la información puede cambiar conductas.
• Comparar hipótesis con resultados.

Fase 4

Diseño, construcción, evaluación

• Crear materiales visuales y manipulables para difundir información.
• Evaluar la efectividad de los productos con el grupo y la comunidad.
• Divulgar los conocimientos a través de charlas y materiales impresos.

Complementos

Habilidades, aplicación en la vida cotidiana y evaluación

• Reflexión sobre cómo aplicar lo aprendido en decisiones diarias.
• Actividades de autoevaluación y retroalimentación en equipo.

Presentamos

Plantear el problema ético y social

• Debate guiado: ¿Cómo afectan los roles de género y los riesgos en la salud sexual a nuestra comunidad? (Fuente: Libro, pág. X)

Recolectemos

Saber previo sobre el problema

• Lluvia de ideas: ¿Qué saben y qué creen sobre el respeto, las infecciones y el embarazo adolescente?

Formulemos

Definir claramente el problema

• Elaborar un mapa mental que delimite las causas y consecuencias del problema social y de salud.

Organizamos

Equipos y estrategias

• Planificación del trabajo: investigación, entrevistas, elaboración de materiales.

Construimos

Ejecutar las acciones

• Realización de campañas de sensibilización, encuestas y actividades en la comunidad escolar.

Comprobamos y analizamos

Evaluar los resultados

• Análisis de las actividades y retroalimentación sobre cambios percibidos en la comunidad.

Compartimos

Socialización y valoración

• Presentación de informes y productos en una feria comunitaria.