De lo humano y lo comunitario - Aprendizaje y servicio
Etapa | Descripción | Actividades Sugeridas |
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Etapa 1 | Sensibilización |
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Etapa 2 | Investigación |
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Etapa 3 | Planificación del servicio |
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Etapa 4 | Ejecución |
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Etapa 5 | Evaluación y reflexión |
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Instrumento de Evaluación de Contenidos, PDA y Producto del Proyecto
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Comprensión del sistema reproductor y riesgos | ☑️ | ⬜ | ⬜ | Se evidencia comprensión en textos y presentaciones. |
Elaboración de textos discontinuos y productos visuales | ☑️ | ⬜ | ⬜ | Textos claros, creativos y bien estructurados. |
Participación activa y colaboración | ☑️ | ⬜ | ⬜ | Se observa trabajo en equipo y respeto en el intercambio de ideas. |
Reflexión y aplicación de conocimientos | ☑️ | ⬜ | ⬜ | Se integran aspectos éticos y sociales en las propuestas. |
Producto final (feria, cartel, video) | ☑️ | ⬜ | ⬜ | Producto creativo y pertinente a la comunidad. |
Esta planeación busca promover un aprendizaje activo, crítico y participativo, respetando los principios de la Nueva Escuela Mexicana, y atendiendo a la diversidad y necesidades de los estudiantes.