Presentamos

Plantear el problema ético/social

• Presentar un problema sobre la conservación del ecosistema local.
• Preguntar: ¿Qué podemos hacer para cuidar nuestro entorno?

Recolectemos

Saber previo

• Charlar en familia o en clase sobre acciones que ayudan a cuidar el medio ambiente.
• Investigar qué prácticas sustentables existen en la comunidad.

Formulemos

Definir claramente el problema

• Delimitar qué acciones concretas pueden realizar en la escuela o comunidad.
• Elaborar preguntas clave: ¿Qué podemos cambiar? ¿Cómo hacerlo?

Organizamos

Planificar estrategias

• Crear un plan de acción para cuidar la comunidad: limpieza, plantación, reciclaje.
• Distribuir tareas en grupos.

Construimos

Ejecutar acciones

• Realizar actividades como plantar árboles, recoger basura, difundir campañas ecológicas.

Comprobamos y analizamos

Evaluar resultados

• Revisar qué cambios lograron y qué dificultades enfrentaron.
• Reflexionar sobre la importancia del compromiso comunitario.

Compartimos

Socializar y valorar

• Realizar una exposición o cartelera para mostrar lo realizado y los aprendizajes.

Etapa 1

Sensibilización

• Visitar lugares cercanos (parque, centro comunitario) y conversar con miembros de la comunidad.

Etapa 2

Lo que sé y quiero saber

• Investigar sobre las tradiciones, organizaciones y acuerdos familiares o escolares.

Etapa 3

Planificación

• Diseñar un proyecto de servicio comunitario, como limpieza, reciclaje o apoyo a personas vulnerables.

Etapa 4

Ejecución

• Realizar las actividades planificadas en comunidad o en familia.

Etapa 5

Reflexión y evaluación

• Compartir experiencias, valorar el impacto y proponer mejoras futuras.