Presentamos

Plantear la problemática social y ética sobre la prevención y ayuda comunitaria ante desastres.

• Dinámica "El dilema": Presentar situaciones en las que un vecino no sigue las indicaciones de prevención, y discutir las implicaciones éticas y sociales.

Recolectemos

Indagar lo que saben sobre mecanismos de prevención en México y otros países.

• Mapa conceptual: Crear en conjunto un mapa de los mecanismos existentes en diferentes países, usando recortes y dibujos.

Formulemos

Definir claramente el problema de cómo mejorar la cultura de prevención en la comunidad.

• Actividad: "¿Qué podemos hacer?": En equipos, identificar acciones concretas para fortalecer la cultura de prevención y autoprotección en la escuela y comunidad.

Organizamos

Planificar estrategias para implementar acciones en la comunidad escolar.

• Taller de sensibilización: Preparar una campaña de difusión (carteles, presentaciones, dramatizaciones).

Construimos

Ejecutar las acciones planificadas.

• Simulacro y campaña: Realizar un simulacro y distribuir folletos informativos.

Comprobamos y analizamos

Evaluar los resultados y reflexionar sobre el impacto.

• Reflexión grupal: ¿Qué funcionó?, ¿qué se puede mejorar?
• Registro fotográfico o audiovisual del proceso.

Compartimos

Socializar y valorar los aprendizajes y acciones en la comunidad escolar.

• Exposición final: Presentar el trabajo a la escuela y a las familias, promoviendo la cultura de prevención y solidaridad.