Presentamos

• Plantear el problema: ¿Por qué es importante valorar y proteger nuestras semillas y tradiciones relacionadas con el maíz?
• Reflexión inicial sobre la conservación del maíz y su cultura en México.

Recolectemos

• Investigar en fuentes comunitarias y digitales sobre las prácticas tradicionales de cultivo y consumo del maíz.
• Dialogar con abuelos o agricultores sobre la importancia cultural y económica del maíz.

Formulemos

• Delimitar el problema: ¿Cómo podemos promover el valor del maíz en nuestra comunidad y en la escuela?
• Definir acciones concretas, como campañas, elaboración de carteles y actividades culturales.

Organizamos

• Planificar tareas en equipos: investigación, diseño, difusión.
• Coordinar visitas, entrevistas y actividades artísticas.

Construimos

• Ejecutar las acciones planificadas: montaje de carteles, talleres, presentaciones.

Comprobamos y analizamos

• Evaluar el alcance de las acciones y el aprendizaje de los participantes.
• Compartir resultados con la comunidad y recoger retroalimentación.

Compartimos

• Realizar un evento comunitario para socializar el trabajo y fortalecer el valor cultural del maíz.

Sensibilización

• Conversar sobre la importancia del maíz en la identidad cultural y la salud.
• Identificar necesidades en la comunidad relacionadas con la conservación del maíz y su uso saludable.

¿Qué sé y quiero saber?

• Investigar cómo se cultiva y consume el maíz en diferentes regiones del país.
• Plantear preguntas sobre cómo promover su valor.

Planificación del servicio

• Diseñar campañas de sensibilización, elaboración de carteles y actividades culturales en la comunidad.

Ejecución

• Realizar las actividades planificadas: ferias, talleres, exposiciones.

Evaluación y reflexión

• Reflexionar sobre el impacto de las acciones, lo aprendido y las posibles acciones futuras para fortalecer la cultura del maíz y la salud comunitaria.