Fase 1: Introducción, conocimientos previos, identificación del problema

Explorar qué saben sobre el maíz y su importancia en diferentes regiones.

• Diálogo en círculo: ¿Por qué es importante el maíz en México?
• Consulta en libros y recursos digitales sobre la historia y actualidad del maíz en el país. (Fuente: Proyectos Comunitarios, Pág. 76-77)

Fase 2: Preguntas de indagación, hipótesis inicial

Formular preguntas sobre el proceso del maíz y sus beneficios.

• ¿Cómo se cultiva y procesa el maíz en nuestra comunidad?
• ¿Qué beneficios aporta el maíz a la salud y economía?

Fase 3: Conclusiones relacionadas con la problemática

Analizar la información y extraer conclusiones sobre la importancia del maíz.

• Elaborar un mapa conceptual con los datos recopilados.
• Discusión en grupo: ¿Qué aprendimos sobre el maíz?

Fase 4: Diseño y construcción de una propuesta, evaluación y divulgación

Crear productos que reflejen el conocimiento.

• Diseñar y construir un cartel, maqueta o presentación digital sobre el proceso del maíz y su valor cultural y nutricional.
• Compartir en la comunidad y evaluar el impacto.

Complementos

Habilidades, vida cotidiana, evaluación

• Incorporar actividades de resolución de problemas, trabajo en equipo y reflexión crítica. (Fuente: Pág. 84-87)