Viernes

Inicio:

• Actividad 1: *Resumen y reflexión*

Revisión de los principales aprendizajes de la semana mediante un juego de preguntas y respuestas interactivas.

• Actividad 2: *Autoevaluación y coevaluación*

Los estudiantes completan fichas de reflexión sobre su proceso, sus descubrimientos y su participación en los proyectos.

Desarrollo:

• Actividad 3: *Presentación del Producto Final*

Cada grupo presenta su *Producto de Desempeño Auténtico* (ver sección posterior). Se fomenta el uso de recursos digitales, argumentación y creatividad.

• Actividad 4: *Retroalimentación y cierre*

Evaluación en equipo y reflexión colectiva: ¿Qué aprendieron? ¿Qué aspectos pueden mejorar? Se estimula la autocrítica y la valoración del trabajo colaborativo.

Cierre:
Cierre con una campaña digital o mural que promueva la igualdad de género en ciencia, reforzando el compromiso social.

Producto de Desempeño Auténtico Semanal

Nombre del Producto: *“Voces y huellas en la ciencia: historias visibles e invisibles”*

• Descripción:

Una exposición digital interactiva o mural que integra: biografías comparadas de científicos y científicas, línea del tiempo de hitos científicos relevantes, infografías con datos estadísticos y un video o cartel artístico que refleje la importancia de la diversidad en la ciencia.

• Criterios de Evaluación:
• Investigación profunda y uso correcto de fuentes (20%)
• Creatividad y originalidad en la presentación (20%)
• Argumentación y análisis crítico (20%)
• Integración de contenidos STEAM (20%)
• Participación y trabajo en equipo (10%)
• Presentación y claridad comunicativa (10%)

• Rúbrica Sencilla: