Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación sistemática: Registrar la participación, colaboración y actitud de los estudiantes en cada actividad.
• Registro anecdótico: Anotar casos de pensamiento crítico, creatividad y argumentación durante debates y presentaciones.
• Preguntas de sondeo: Cuestionar a los estudiantes sobre sus procesos, dificultades y aprendizajes en cada momento.
• Autoevaluación: Fichas reflexivas donde expresen qué aprendieron, qué les sorprendió y qué mejorarían.
• Coevaluación: Evaluación entre pares de productos parciales y presentaciones, con rúbricas sencillas.
• Evaluación del proceso: Valorar el compromiso, la participación activa y el trabajo colaborativo, además del producto final.

Este enfoque promueve un aprendizaje profundo, crítico, creativo y colaborativo, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana y adecuado para adolescentes de secundaria de nivel avanzado.