Presentamos

Plantear una reflexión inicial sobre el impacto humano en la biodiversidad mexicana.

• Diálogo Guiado: Mostrar un video corto sobre la pérdida de especies en México. Preguntar: "¿Qué acciones humanas están causando esto?"
  (Fuente: Video de la Secretaría del Medio Ambiente).

Recolectemos

Indagar conocimientos previos y necesidades de información.

• Mapa de Conocimientos: En pequeños grupos, hacer un esquema de qué saben sobre amenazas y protección de especies.
• Rueda de Preguntas: Formular dudas sobre cómo podemos contribuir a la conservación.

Formulemos

Delimitar claramente el problema ético y social.

• Debate "¿Qué deberíamos hacer?": Discutir sobre la responsabilidad individual y colectiva.
• Elaboración de un "Manifiesto de Compromiso": Escribir acciones concretas que cada alumno puede realizar.

Organizamos

Planificar tareas y roles para abordar el problema.

• Trabajo en equipos: Dividir tareas como investigación, creación de materiales, difusión.
• Planificación: Elaborar un cronograma de actividades.

Construimos

Ejecutar acciones y campañas de protección.

• Campaña de sensibilización: Crear folletos, cartelones, videos o dramatizaciones.
• Visitas virtuales o presenciales: A parques naturales o reservas en México.

Comprobamos y analizamos

Evaluar los resultados y reflexionar sobre el proceso.

• Rúbrica de análisis: Evaluar el impacto de las campañas y aprendizajes.
• Reflexión grupal: ¿Qué aprendieron? ¿Qué cambiarían?

Compartimos

Socializar las acciones y resultados con la comunidad.

• Exposición final: Presentar en un "Festival de la Biodiversidad".
• Diario de reflexión: Cada alumno comparte su compromiso personal.