Recursos y Material Didáctico Manipulable

• Cartulinas, recortes de revistas, marcadores, mapas físicos de México.
• Imágenes y videos de biodiversidad mexicana.
• Guías impresas sobre especies en peligro.
• Materiales para crear campañas (carteles, plastilina, papel reciclado).
• Dispositivos digitales (tablets, computadora) para investigaciones.

Producto Desempeño Auténtico (PDA)

Título: Campaña de Acción y Conciencia sobre la Biodiversidad en México

Criterios de Evaluación:

• La propuesta refleja comprensión de las amenazas a la biodiversidad mexicana.
• Se evidencian acciones responsables y posibles soluciones.
• Uso adecuado de recursos visuales, creativos y manipulables.
• Participación activa y colaboración en equipo.
• Presentación clara y convincente del mensaje.

Evidencia: Un cartel, video o presentación digital que compila las acciones propuestas, las especies protegidas y las formas de contribuir desde la comunidad escolar y familiar.

Evaluación

• Rúbrica de participación, creatividad y comprensión del tema (auto y coevaluación).
• Preguntas abiertas para reflexionar sobre qué aprendieron y qué acciones adoptarán.
• Valoración de los productos finales y su impacto.

Este proyecto no solo busca que los estudiantes aprendan sobre la biodiversidad, sino que también desarrollen una conciencia ética, crítica y activa frente a la protección del medio ambiente, alineándose con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.