Fase 1

Introducción, Conocimientos previos, Identificación del problema

• Charla sobre la importancia del cuerpo humano y la respiración en nuestra vida cotidiana.
• Pregunta generadora: ¿Qué pasa cuando respiramos?
  (Fuente: Libro, Pág. X).

Fase 2

Preguntas de indagación, Explicación inicial

• Formulación de hipótesis: "¿Cómo funciona nuestro sistema respiratorio?"
• Experimento sencillo: usando pajillas y globos para simular la respiración.

Fase 3

Conclusiones relacionadas con la problemática general

• Registro y análisis de la experiencia: ¿Qué aprendimos sobre cómo respiramos?
• Presentación en carteles o videos.

Fase 4

Diseño y construcción de una propuesta, Evaluación y divulgación

• Creación de modelos del sistema respiratorio en plastilina o cartulina.
• Explicar el proceso a la clase o comunidad.

Complementos

Habilidades, vida cotidiana, evaluación

• Elaborar un diario de observación: ¿Qué acciones cuidamos para mantenernos sanos?
• Evaluación formativa mediante preguntas orales y escritas.