5. Construyamos
Propósito: Implementar las acciones planificadas, promoviendo la participación activa y el pensamiento crítico.
Actividad | Descripción | Recursos | Observaciones |
|---|---|---|---|
Ejecutar las actividades | Los grupos llevan a cabo sus propuestas: por ejemplo, crear carteles, realizar diálogos simulados, organizar una pequeña campaña. | Materiales del plan, espacio escolar | Fomentar la participación de todos, respetar turnos y opiniones |
Diálogo y reflexión | Después de cada actividad, compartir lo aprendido y las emociones experimentadas. | Rincón de diálogo, cuaderno de reflexiones | Incentivar la expresión oral y la escucha activa |
6. Comprobamos y analizamos
Propósito: Evaluar el proceso, los conocimientos adquiridos y las actitudes desarrolladas.
Actividad | Descripción | Recursos | Criterios de evaluación |
|---|---|---|---|
Autoevaluación | Cada niño responde a preguntas: ¿Qué aprendí? ¿Cómo resolví un conflicto? | Cuaderno, cuestionario guiado | Reflexión sobre su participación y aprendizajes |
Evaluación en grupo | Los equipos revisan si lograron sus objetivos y qué mejorarían. | Rúbrica sencilla: participación, creatividad, respeto | Auto y coevaluación |
Registro de experiencias | Elaborar una bitácora que recoja las acciones, dificultades y soluciones del proceso. | Cuaderno, fotos, dibujos | Registro completo y reflexivo |
7. Compartamos
Propósito: Socializar resultados, fortalecer el sentido de comunidad y valorar la democracia en la escuela.
Actividad | Descripción | Recursos | Evaluación |
|---|---|---|---|
Presentación del producto | Cada grupo comparte su campaña, cartel o propuesta con la clase y comunidad escolar. | Material visual, exposición oral | Claridad, creatividad, participación |
Inauguración de una campaña o cartel | Organizar un acto en la escuela para difundir el mensaje de convivencia democrática y cuidado del ambiente. | Espacio escolar, material de apoyo | Participación activa, impacto en la comunidad |