Fase 1

Introducción, conocimientos previos e identificación del problema

*Lluvia de ideas: ¿Qué relación tiene el maíz con nuestra salud y medio ambiente?*<br>*Revisión de imágenes y textos cortos sobre el sistema digestivo y la importancia del maíz.*

Fase 2

Preguntas de indagación, explicación inicial

*Formulación de preguntas: ¿Cómo afecta el cultivo de maíz a nuestra salud?, ¿Qué prácticas tradicionales protegen el maíz y nuestra salud?*<br>*Hipótesis: El consumo de maíz nativo ayuda a mantener nuestro equilibrio ecológico y cultural.*

Fase 3

Conclusiones relacionadas con la problemática

*Análisis de datos obtenidos en campo y en investigación.*<br>*Construcción de mapas conceptuales y esquemas sobre los beneficios del maíz nativo.*

Fase 4

Diseño y construcción de propuesta, evaluación y divulgación

*Propuesta de un huerto comunitario de maíz nativo y acciones para su cuidado.*<br>*Creación de un cartel informativo y una cápsula audiovisual.*<br>*Evaluación mediante rúbricas de los productos y presentaciones.*

Complementos

Habilidades, vida cotidiana, evaluación

*Ejercicios de respiración, higiene y alimentación saludable vinculados a los contenidos.*<br>*Autoevaluación y coevaluación con preguntas reflexivas y rúbricas sencillas.*