Presentamos

Plantear la reflexión inicial

• Plática: “¿Por qué celebramos ciertas fiestas y qué nos enseñan?”
• Pregunta abierta: “¿Qué tradiciones de México conoces y por qué son importantes?”

Recolectemos

Saber previo sobre el problema

• Ronda de relatos familiares: “¿Qué tradiciones se celebran en mi casa?”
• Dibujo o esquema de una festividad propia o familiar.

Formulemos

Definir con claridad el problema

• Discusión guiada: “¿Qué podemos hacer para aprender y valorar nuestras tradiciones?”
• Escribir en cartel: “Nuestro reto: conocer y compartir tradiciones”

Organizamos

Equipos, tareas, estrategias

• Formar equipos pequeños: cada uno investigará o representará una tradición diferente.
• Plan de actividades: entrevistas, dibujos, dramatizaciones.

Construimos

Ejecutar las estrategias

• Realización de entrevistas a familiares o vecinos.
• Creación de objetos, relatos o presentaciones artísticas.

Comprobamos y analizamos

Evaluar resultados

• Revisión en equipo: ¿Qué aprendimos? ¿Qué nos sorprendió?
• Presentación de avances a la clase.

Compartimos

Socializar y valorar lo aprendido

• Exposición de productos finales: libros, representaciones, videos.
• Comentarios y reflexiones sobre la importancia de valorar nuestras tradiciones.