Momento | Actividad sugerida | Descripción y adaptación para niños de 6 años |
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Presentamos | Charla con imágenes de animales, plantas y seres vivos en su entorno. | Mostrar fotos y videos cortos para despertar interés y respeto por la naturaleza. |
Recolectamos | Preguntar qué animales o plantas conocen y qué necesitan para vivir. | Uso de recortes o figuras para que los niños expliquen y compartan su conocimiento previo. |
Formulemos | Plantear: ¿Cómo podemos cuidar a las plantas y animales que están en nuestro lugar? | Diálogo guiado para que expresen ideas sencillas y posibles acciones de cuidado. |
Organizamos | En equipos, crear un cartel o dibujo que represente cómo cuidar la naturaleza. | Trabajo colaborativo, promoviendo la empatía y respeto por la biodiversidad. |
Construimos | Realizar actividades de plantación o limpieza en el entorno escolar. | Participación activa, con instrucciones claras y supervisión para garantizar seguridad. |
Comprobamos y analizamos | Observar los cambios o resultados y reflexionar sobre la importancia del cuidado. | Uso de preguntas para que expresen lo que aprendieron y cómo se sienten. |
Compartimos | Exposición sencilla con dibujos o relatos sobre cómo cuidaron la naturaleza. | Fomentar la expresión oral y el reconocimiento del valor de la naturaleza en su vida cotidiana. |
Planeación
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