Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas para Segundo Grado de Secundaria

Fase

Actividades

Recursos

Propósitos y Criterios de Evaluación

Inicio

  • Reconocimiento de propuestas artísticas en diferentes entornos (rurales y urbanos).
  • Visualización y análisis de videos y fotografías de proyectos artísticos comunitarios.

Videos, fotografías, recursos digitales.

Promover la observación crítica y la comparación de diferentes expresiones artísticas. Se evalúa la capacidad de analizar y contextualizar.

Desarrollo

  • Investigación en grupos sobre problemáticas sociales específicas y cómo las expresiones artísticas han contribuido a su reflexión y posible solución.
  • Elaborar un informe comparativo con conclusiones fundamentadas.

Guías de investigación, recursos digitales, artículos académicos.

Profundización en el análisis crítico, capacidad de argumentación y síntesis.

Cierre

  • Debate final: ¿Qué propuestas artísticas son más efectivas para promover la inclusión social y la participación comunitaria?

Espacio para exposición y diálogo.

Argumentación fundamentada, respeto a las ideas contrarias y pensamiento crítico.


Campo Formativo: Desarrollo Personal y Social

Planeación Pág 3