Fase | Actividades | Recursos | Propósitos y Criterios de Evaluación |
|---|---|---|---|
Inicio |
| Videos, fotografías, recursos digitales. | Promover la observación crítica y la comparación de diferentes expresiones artísticas. Se evalúa la capacidad de analizar y contextualizar. |
Desarrollo |
| Guías de investigación, recursos digitales, artículos académicos. | Profundización en el análisis crítico, capacidad de argumentación y síntesis. |
Cierre |
| Espacio para exposición y diálogo. | Argumentación fundamentada, respeto a las ideas contrarias y pensamiento crítico. |
Campo Formativo: Desarrollo Personal y Social
Planeación
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