Fase 1

Introducción y conocimientos previos

• Diálogo inicial: "¿Qué profesiones creen que son importantes en su comunidad?"
• Revisión de imágenes y objetos relacionados con profesiones. (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X).

Fase 2

Preguntas y hipótesis

• Formular preguntas: "¿Por qué creen que esas profesiones son necesarias?"
• Plantear hipótesis simples sobre la función de diferentes oficios en la comunidad.

Fase 3

Análisis y conclusiones

• Comparar hipótesis con la realidad observada en las visitas y entrevistas.
• Discusión sobre cómo las profesiones contribuyen al bienestar común.

Fase 4

Diseño, creación y divulgación

• Diseñar y construir maquetas o dibujos de lugares de trabajo.
• Crear un pequeño video o presentación digital para compartir con la comunidad.

Complementos

Habilidades y evaluación

• Reflexión sobre cómo las profesiones impactan en la vida cotidiana.
• Autoevaluación y coevaluación mediante rúbricas sencillas.