Planeación Didáctica de Segundo Grado de Secundaria

Fase / Acción

Descripción

Actividades Sugeridas

Fase 1: Introducción

Revisión de conceptos estadísticos y análisis de datos

  • Análisis de gráficos y datos estadísticos extraídos de las investigaciones científicas (ejemplo: datos del telescopio Hubble).
  • Discusión sobre cómo se interpretan los datos en la ciencia y en la lectura.

Fase 2: Preguntas de indagación

Hipótesis sobre la representación de información en los textos científicos

  • ¿Cómo podemos representar la información compleja de manera visual y sencilla?
  • ¿Qué herramientas estadísticas nos ayudan a comprender mejor los fenómenos del universo?

Fase 3: Diseño y experimentación

Uso de datos en la creación del carrusel

  • Recopilación de datos relevantes de la lectura y organización en tablas o gráficos sencillos.
  • Elaboración de infografías o esquemas estadísticos que acompañen la cartilla.
  • Análisis crítico de los datos para sustentar ideas y conclusiones en el carrusel.

Fase 4: Conclusiones

Presentación y discusión de los datos

  • Integración de gráficos en el carrusel para apoyar las interpretaciones.
  • Reflexión sobre la importancia de los datos en la ciencia y en la comunicación efectiva.

Campo formativo: Ciencias Naturales y Sociales

Planeación Pág 3