Etapa 1

Punto de partida (sensibilización)

• Visitar la comunidad o la escuela para identificar lugares donde se puedan mejorar las relaciones y la convivencia. - Escuchar historias o testimonios de adultos sobre conflictos y acuerdos en la comunidad.

Etapa 2

Lo que sé y quiero saber

• Investigar en libros o entrevistas qué normas o leyes existen en la comunidad y cómo ayudan a mantener la paz. - Formular preguntas: "¿Qué normas creen que deberían existir para que todos vivamos bien?" - Registrar en un diario de campo las ideas y dudas.

Etapa 3

Planificamos el servicio solidario

• Diseñar un proyecto para promover normas de convivencia, como una campaña de sensibilización o un mural comunitario. - Definir recursos, tareas y roles: quién hace qué, cuándo y cómo. - Elaborar flyers, carteles o videos.

Etapa 4

Ejecutamos el servicio

• Realizar la campaña en la escuela o comunidad: distribuir carteles, realizar talleres o dramatizaciones. - Involucrar a las familias y otros actores. - Documentar con fotos o grabaciones.

Etapa 5

Compartimos y evaluamos resultados y reflexiones

• Reunir a la comunidad para reflexionar sobre el impacto del proyecto. - Elaborar un informe o una exposición oral. - Reflexionar sobre los aprendizajes y cómo seguir promoviendo la paz.

Conoce y reconoce las normas y leyes que fomentan la paz en su comunidad.

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Propone acuerdos y normas para mejorar la convivencia.

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Participa activamente en actividades de resolución pacífica de conflictos.

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Realiza un producto creativo (carteles, dramatizaciones, campaña).

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Reflexiona sobre la importancia de la paz y el respeto en su comunidad.

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