Desarrollo de la Planeación por Fases (ABPC) – Campos Formativos Relevantes

Fase 2: Acción

Momento

Actividades

Descripción Detallada

Acercamiento

Investigación avanzada y análisis crítico

  • Cada grupo realizará entrevistas estructuradas a expertos (profesores, historiadores, líderes comunitarios) y analizará documentos originales y fuentes primarias sobre el islam, las rutas comerciales y las ciudades italianas y Flandes.
  • Se emplearán métodos de análisis documental y comparación de fuentes en diferentes lenguas y contextos históricos.
  • Se promoverá el análisis crítico de cómo la expansión del islam y las rutas comerciales influyeron en los procesos económicos y culturales en Europa, especialmente en Italia y Flandes, en relación con el surgimiento del capitalismo (Fuente: Libro, Pág. 55-61).

Comprensión y Producción

Elaboración de productos complejos

  • Los estudiantes sintetizarán la información en informes de investigación, elaborarán maquetas a escala de las rutas comerciales o ciudades relevantes, y producirán videos cortos o documentales que expliquen la relación entre los fenómenos históricos y su impacto en la economía moderna.
  • Se fomentará el uso de recursos digitales avanzados (programas de diseño, edición de video, mapas interactivos).
  • Cada grupo propondrá soluciones innovadoras para entender cómo el islam y las rutas comerciales influyeron en la formación del sistema capitalista, fundamentando sus ideas en los contenidos y en el análisis crítico.

Reconocimiento

Reflexión y autoevaluación del proceso

  • Los estudiantes compartirán en plenaria sus avances, dificultades y logros.
  • Se realizará una autoevaluación mediante rúbricas que midan aspectos como profundidad del análisis, creatividad en productos, colaboración y argumentación.
  • Además, se promoverá un debate sobre las lecciones aprendidas en relación con el impacto histórico en la economía global actual.

Corrección

Revisión y ajuste del plan

  • Los equipos ajustarán sus productos y estrategias según las retroalimentaciones recibidas, profundizando en conceptos históricos y económicos.
  • Se realizará una revisión de fuentes y se complementará la investigación con recursos especializados, garantizando una comprensión integral y profunda del tema.

Planeación Pág 2