Planeación Didáctica de Primer Grado

Jueves

Inicio:

  • Actividad 1: Juego de adivinanzas sobre hábitos saludables.
  • Actividad 2: Pregunta: "¿Cómo podemos mantenernos activos en casa y en la escuela?"

Desarrollo:

  • Actividad 3: Movimiento guiado: Circuito de actividades físicas sencillas (saltar, correr, estirar), promoviendo la actividad física (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X).
  • Actividad 4: Elaboración de un cartel con las actividades favoritas para mantenerse activos.

Cierre:

  • Compartir en grupos qué actividad física les gustó más y por qué.

Viernes

Inicio:

  • Actividad 1: Video corto o imágenes sobre la importancia del agua y la higiene.
  • Actividad 2: Pregunta: "¿Por qué es importante bañarse y lavarse las manos?"

Desarrollo:

  • Actividad 3: Taller de higiene: practicar el lavado de manos con agua y jabón, usando un reloj de arena y jabón de colores.
  • Actividad 4: Dibujar y narrar una historia breve sobre un día en que cuidaron su higiene personal.

Cierre:

  • Reflexión grupal y despedida con una canción sobre la higiene.

Semana 2

Lunes

Inicio:

  • Actividad 1: Juego de memoria con tarjetas de alimentos y actividades saludables.
  • Actividad 2: Pregunta: "¿Qué aprendimos la semana pasada sobre cómo cuidarnos?"

Desarrollo:

  • Actividad 3: Crear un collage con fotos o dibujos de actividades y alimentos saludables, reforzando los conceptos (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X).
  • Actividad 4: Narración guiada: "Mi día saludable" donde cada niño cuenta cómo cuida su cuerpo.

Cierre:

  • Compartir en círculo: "¿Qué es lo más importante para estar sanos?"

Martes

Inicio:

  • Actividad 1: Canción de hábitos saludables.
  • Actividad 2: Pregunta: "¿Qué podemos hacer en familia para estar más sanos?"

Desarrollo:

  • Actividad 3: Elaborar un cartel familiar con hábitos saludables que pueden realizar en casa.
  • Actividad 4: Juego cooperativo: "La carrera de los hábitos", donde los niños deben realizar acciones saludables en equipo.

Cierre:

  • Reflexión en pareja: "¿Qué hábito voy a practicar más en casa?"

Miércoles

Inicio:

  • Actividad 1: Presentación de títeres con historias sobre la importancia del agua y la higiene.
  • Actividad 2: Pregunta: "¿Qué pasa si no nos lavamos las manos?"

Desarrollo:

  • Actividad 3: Escribir y dibujar en pequeños libros cartoneros una historia sobre un personaje que cuida su salud.
  • Actividad 4: Juego de roles: "El médico y el paciente", promoviendo la expresión oral y la empatía.

Cierre:

  • Compartir las historias y reflexionar sobre lo aprendido.

Jueves

Inicio:

  • Actividad 1: Adivinanzas y juegos de palabras sobre alimentación y actividad física.
  • Actividad 2: Pregunta: "¿Qué más podemos hacer para estar sanos?"

Desarrollo:

  • Actividad 3: Construcción de un "Calendario de hábitos saludables" en cartulina, donde colocarán pegatinas o dibujos diarios.
  • Actividad 4: Realización de un mural colectivo con los compromisos de salud de cada niño.

Cierre:

  • Compartir los compromisos y motivar la continuidad de hábitos.

Planeación Pág 2