Presentamos

Introducción del problema ético y social

• Diálogo inicial: ¿Por qué es importante cuidar las plantas y el espacio donde vivimos?
• Historias: Narrar breves relatos sobre el respeto a la naturaleza en diferentes culturas.

Recolectemos

Conocimientos previos y necesidades de información

• Mapa de ideas: ¿Qué saben sobre la relación entre las plantas, el sol y la cuidado del entorno?
• Registro visual: Dibujar en equipo lo que conocen.

Formulemos

Definir claramente el problema: ¿Cómo crear un jardín que respete culturas y sea sustentable?

• Debate: ¿Qué acciones podemos tomar para mejorar y respetar nuestro entorno a través del jardín?
• Formulación del problema: Escribir en carteles o mapas mentales.

Organizamos

Planificación y distribución de tareas

• Equipos: Distribuir roles para la recolección de plantas, diseño, cuidado y presentación del jardín.
• Tareas: Elaborar un plan de actividades y cronograma.

Construimos

Ejecución de las acciones definidas

• Cuidado del jardín: Plantar, regar y decorarlo con elementos culturales.
• Registro fotográfico: Documentar cada paso del proceso.

Comprobamos y analizamos

Evaluación de los resultados y aprendizajes

• Reflexión en grupo: ¿Qué funcionó?, ¿qué aprendieron sobre el respeto a la naturaleza y las culturas?
• Autoevaluación: ¿Qué aprendí?, ¿qué puedo mejorar?

Compartimos

Socialización y valoración de lo aprendido

• Exposición: Mostrar el jardín y explicar su significado cultural y ecológico a la comunidad.
• Diálogo final: Cómo seguir cuidando nuestro entorno en comunidad.