Presentamos

Reflexión inicial sobre impacto humano en el planeta

• Presentación de casos reales: desastres naturales vinculados a movimientos tectónicos (p.ej., terremotos en diferentes regiones).
• Pregunta generadora: ¿Cómo afectan las actividades humanas y los movimientos tectónicos a nuestra vida?

Recolectemos

Conocimientos previos sobre riesgos y acciones humanas

• Análisis de noticias, imágenes y videos sobre efectos de la actividad humana en el medio ambiente y en la actividad tectónica.
• Debate sobre qué acciones contribuyen a reducir o aumentar riesgos.

Formulemos

Definición clara del problema

• Elaboración de mapas mentales sobre el impacto de las placas tectónicas y las acciones humanas.
• Delimitación del problema: ¿Cómo podemos prevenir o disminuir los efectos dañinos de los fenómenos tectónicos en nuestra comunidad?

Organizamos

Equipos, tareas, estrategias

• Formación de equipos de trabajo con roles definidos: investigación, diseño, comunicación.
• Elaboración de un plan de acción para una campaña de prevención y protección civil en la comunidad.

Construimos

Implementación de acciones

• Creación de carteles, folletos o videos informativos para la comunidad.
• Simulacros y actividades de sensibilización en la escuela y comunidad.

Comprobamos y analizamos

Evaluación de resultados

• Revisión y discusión de las acciones realizadas.
• Encuestas de percepción en la comunidad.
• Reflexión grupal sobre la efectividad de las acciones y aprendizajes adquiridos.

Compartimos

Socialización y valoración

• Presentación de las campañas y resultados en un evento escolar o comunitario.
• Reflexión final sobre la importancia del conocimiento y la acción responsable.