Planeación Didáctica de Segundo Grado de Secundaria

Viernes

Inicio:

  • Recapitulación colectiva: ¿Qué aprendieron sobre tecnología y técnica? ¿Cómo se relacionan con su vida y comunidad?
  • Presentación de ejemplos de productos tecnológicos y técnicas en diferentes culturas y épocas.

Desarrollo:

  • Actividad 3: Elaboración colaborativa del Producto de Desempeño Auténtico: un portafolio digital o físico que recoja los diagnósticos, análisis, diseños y propuestas realizadas a lo largo de la semana. Incluyen textos, esquemas, mapas, fotos y videos.
  • Actividad 4: Preparación de una exposición o video explicativo que sintetice el proceso de aprendizaje, resaltando la relación entre tecnología, técnica y sociedad.

Cierre:

  • Presentación final del PDA ante la clase.
  • Reflexión grupal sobre el proceso, los aprendizajes y las habilidades desarrolladas.
  • Planteamiento de preguntas para futuras investigaciones.

Producto de Desempeño Auténtico Semanal

Descripción:
Un portafolio digital o físico que compile todos los análisis, investigaciones, diseños y propuestas realizados en la semana. Incluye una presentación audiovisual o exposición oral que explique cómo la tecnología y la técnica interactúan en diferentes contextos y cómo pueden aplicarse para resolver problemas comunitarios sustentablemente.

Criterios de Evaluación:

Planeación Pág 3