Integración

Unificando conocimientos

• Crear una revista escolar donde cada equipo incluya un problema, su descripción, causas, efectos y solución propuesta, con ilustraciones.
• Uso de plantillas para organizar la información claramente.

Difusión

Compartir con la comunidad

• Presentación de la revista a otros grados y a la comunidad escolar en una feria de divulgación.
• Uso de carteles y dramatizaciones para explicar los problemas y soluciones.

Consideraciones

Reflexión del proceso

• Diálogo final: ¿Qué aprendimos?, ¿Qué haríamos diferente?, ¿Cómo podemos seguir ayudando en nuestra comunidad?
• Registro en un diario de aprendizaje con dibujos y frases.

Avances

Evaluación del proyecto

• Evaluación grupal e individual: ¿Qué aprendí?, ¿Qué producto hice?, ¿Cómo colaboré?
• Criterios: claridad en la descripción, creatividad, trabajo en equipo, reflexión final.

Identificación

¿Qué problema detectamos en nuestra comunidad?

• Diálogo en círculo: "¿Qué problema hemos visto en nuestro barrio o escuela?"
• Dibujo colectivo del problema y sus causas.

Recuperación

¿Qué sabemos sobre cómo resolver problemas?

• Juegos de adivinanzas con textos expositivos sencillos.
• Presentación de ejemplos de textos que describen problemas y soluciones.

Planificación

¿Cómo vamos a investigar y resolver?

• Elaborar un plan de trabajo con roles y tiempos.
• Crear un cartel con pasos a seguir para investigar y describir el problema.