Momento | Actividades sugeridas |
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Integración | Reunir todos los trabajos, collages y dibujos realizados por los niños, y organizarlos en un mural o "Baúl de Soluciones" decorado por ellos mismos. Cada niño puede pegar su dibujo y agregar una palabra o frase que represente el acuerdo. |
Difusión | Organizar una pequeña exposición en el aula, donde los niños expliquen sus collages y compartan qué acuerdos les parecen más importantes para convivir bien. Pueden invitar a otros grados o a padres a ver el mural. |
Consideraciones | Reflexionar en grupo sobre lo aprendido: "¿Qué reglas nos ayudan a estar felices? ¿Qué podemos hacer si alguien no respeta las reglas?" Se pueden usar tarjetas con caras y emociones para identificar cómo se sienten cuando las reglas se cumplen o se incumplen. |
Avances | Evaluar si los niños comprenden la importancia de los acuerdos, mediante preguntas abiertas y observación de su participación. Se puede realizar una pequeña actividad de autoevaluación con preguntas como: "¿Qué aprendí? ¿Qué puedo mejorar para convivir mejor?" |
Contenidos y PDAs Seleccionados
Contenido | Actividad que lo refuerza |
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Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares | Crear y decorar un mural con los acuerdos, dibujar en su cuaderno los compromisos de convivencia. |
Escribir y/o dibujar para realizar tareas en casa, recordar mensajes, llevar materiales a clase, registrar acuerdos | Cada niño puede hacer una tarjeta o dibujo personal que recuerde su compromiso de buen convivir, y compartirlo con su familia. |
Material Didáctico Manipulable y Recursos Visuales
- Tarjetas con dibujos de situaciones de convivencia y conflictos.
- Materiales para collage: revistas, papel de colores, pegamento, tijeras.
- Carteles y papel kraft para crear el mural.
- Caras y emociones (dibujos) para identificar sentimientos.
- Figuras o muñecos para dramatizaciones.
Actividades Lúdicas, Creativas y Significativas
- Juego de roles: representar situaciones donde se aplican los acuerdos de convivencia.
- La "Caja de los Acuerdos": los niños colocan en una caja dibujos o mensajes que representan reglas o compromisos. Luego, en círculo, los leen y comentan.
- Creación de un mural colectivo, decorado por los niños, que sirva como recordatorio visual.