Día 4: Jueves

Inicio:

• Actividad 1: Pregunta motivadora: ¿Qué cambios podemos hacer en nuestra rutina para tener una vida más activa y saludable?
• Actividad 2: Dinámica de movimiento — "El camino saludable", donde recorren un circuito con estaciones que representan diferentes hábitos saludables (ej: estiramientos, beber agua, comer frutas).

Desarrollo:

• Actividad 3: Elaboración del recetario — Los alumnos ensamblan en cartulinas o digitalmente su recetario, integrando los contenidos, recetas, consejos y dibujos.
• Actividad 4: Análisis de impacto — Discuten cómo sus hábitos alimenticios y de actividad física afectan su salud y el medio ambiente, en un mural colaborativo.

Cierre:

• Compartir en pequeños grupos: ¿Qué aprendieron sobre la relación entre alimentación saludable y vida activa?

Día 5: Viernes

Inicio:

• Actividad 1: Juego de memoria visual — Revisan el recetario y los carteles creados en la semana.
• Actividad 2: Pregunta de reflexión: ¿Qué cambios pueden implementar en su vida diaria para mantener hábitos saludables?

Desarrollo:

• Actividad 3: Presentación final — Cada grupo comparte su recetario y explica cómo contribuye a una vida saludable y sostenible, promoviendo la conciencia sobre los riesgos de los alimentos ultraprocesados.
• Actividad 4: Evaluación participativa — Los estudiantes completan una rúbrica sencilla de autoevaluación y coevaluación, valorando su participación, comprensión y creatividad.

Cierre:

• Reflexión grupal y compromiso personal: cada alumno comparte una acción concreta que implementará para cuidar su salud y la comunidad.

Producto de Desempeño Auténtico Semanal

Recetario Saludable Comunitario:
Cada grupo elaborará un recetario digital o impreso que contenga recetas saludables, consejos para elegir alimentos naturales, ilustraciones, y mensajes motivadores para promover una alimentación consciente en su comunidad.

Criterios de Evaluación: