Presentamos

Plantear la reflexión inicial

• Plática: ¿Qué pasa si no cuidamos el agua?
• Video corto sobre la importancia del agua para la vida.

Recolectemos

Saber previo sobre el problema

• Lluvia de ideas: ¿Qué sabemos y qué queremos aprender sobre el agua?
• Mapa conceptual: "El agua y su cuidado".

Formulemos

Definir con claridad el problema

• ¿Cómo podemos cuidar el agua en nuestra comunidad?
• Establecer preguntas guía para la investigación.

Organizamos

Equipos, tareas, estrategias

• Formar grupos de trabajo.
• Distribuir tareas: recolección de datos, entrevistas, experimentos.

Construimos

Ejecutar las estrategias

• Realización de actividades de limpieza y sensibilización en la comunidad.
• Elaboración de carteles y propuestas de acción.

Comprobamos y analizamos

Evaluar resultados

• Revisar que las acciones hayan sido efectivas.
• Reflexionar sobre lo aprendido y los cambios logrados.

Compartimos

Socializar y valorar lo aprendido

• Presentar resultados en una feria ecológica escolar.
• Reunión con la comunidad para compartir aprendizajes.

Etapa 1

Punto de partida (sensibilización)

• Charla sobre la importancia del agua y su conservación.
• Identificación de necesidades en la comunidad relacionadas con el agua.

Etapa 2

Lo que sé y quiero saber

• Realización de entrevistas a vecinos y familiares sobre el uso y cuidado del agua.
• Elaboración de preguntas de investigación.

Etapa 3

Planificamos el servicio solidario

• Diseñar campañas de sensibilización: distribución de folletos, charlas en la comunidad.
• Planificar actividades de limpieza de fuentes de agua.

Etapa 4

Ejecutamos el servicio

• Realización de campañas, limpieza de fuentes o ríos cercanos.
• Recolectar testimonios y fotos del proceso.

Etapa 5

Compartimos y evaluamos resultados y reflexiones

• Presentar en la comunidad los resultados y el impacto.
• Reflexionar en grupo sobre la experiencia y el compromiso futuro.