Elaborar un mural colectivo con las cartas, dibujos y poemas creados por los niños, que reflejen la importancia de expresar sentimientos respetuosamente.
Crear un "Álbum digital" o presentación en PowerPoint, integrando fotos, dibujos, grabaciones de lectura, para compartir con la comunidad escolar (integrando lenguajes artísticos y tecnológicos).
Difusión
Organizar en el aula una "Galería de cartas y sentimientos", invitando a otros grupos, maestros y familias a visitar y escuchar las lecturas o presentaciones.
Preparar una exposición con los trabajos realizados: cartas, poemas, dramatizaciones, promoviendo la participación activa y el reconocimiento.
Consideraciones
Reflexionar con los niños sobre la importancia de respetar y comprender los sentimientos propios y ajenos.
Dialogar acerca de cómo la expresión respetuosa ayuda a mejorar la convivencia en la comunidad escolar.
Avances
Evaluar mediante una rúbrica sencilla la participación, creatividad, respeto y claridad en la expresión (ver sección de evaluación).
Preguntas para la autoevaluación: ¿Qué aprendí sobre expresar mis sentimientos? ¿Cómo puedo mejorar mi comunicación?
De lo Humano y lo Comunitario - Aprendizaje y Servicio