Acercamiento

Inicio del trabajo en la comunidad

• Ensayar escenas de la obra con títeres o dramatizaciones.
• Investigar en libros o en internet ejemplos de decisiones comunitarias pasadas o actuales (respetando la interculturalidad).
• Dialogar sobre los valores que deben reflejarse en la obra (respeto, colaboración, justicia).

Comprensión y producción

Elaboración de la representación

• Crear el escenario y los personajes con materiales manipulables (cartulina, papel, objetos reciclados).
• Practicar la obra en grupos pequeños, promoviendo la expresión oral y la colaboración.
• Incorporar diálogos que reflejen sus ideas sobre la organización y los valores.

Reconocimiento

Evaluar avances

• Presentar ensayos frente a la clase y recibir retroalimentación constructiva.
• Registrar en un diario de trabajo las dificultades y aciertos.
• Reflexionar en grupo: ¿Qué aprendimos sobre la organización comunitaria?

Corrección

Ajustar la obra

• Modificar diálogos o escenas según lo aprendido.
• Realizar un ensayo general con todos los actores.
• Preparar detalles para la presentación final.

Integración

Presentación ante la comunidad

• Realizar la representación teatral en un espacio comunitario o en la escuela.
• Invitar a familiares y vecinos para fortalecer lazos y valorar el trabajo en equipo.
• Promover la participación activa y el respeto durante la función.

Difusión

Compartir los resultados

• Elaborar posters o carteles con los valores y aprendizajes que surgieron.
• Grabar la obra para compartirla en redes o con otras clases.
• Realizar una pequeña entrevista a los actores sobre qué aprendieron.

Consideraciones

Reflexionar sobre el proceso

• Reuniones grupales para dialogar sobre qué funcionó y qué se puede mejorar.
• Preguntas abiertas: ¿Qué nos enseñó esta experiencia? ¿Cómo podemos aplicar lo aprendido en nuestra comunidad?

Avances

Evaluar logros y próximos pasos

• Elaborar un mural con las ideas principales y los valores fortalecidos.
• Planear futuras actividades de organización comunitaria, promoviendo la participación activa.