Acercamiento

• Investigación en comunidad:
  • Los equipos visitan lugares, entrevistan a personas sobre rumores comunes.
  • Consultan en internet y en la biblioteca sobre cómo detectar información confiable (Fuente: Libro, Pág. 44).
• Recopilación de ejemplos: Anotan rumores o noticias falsas que hayan escuchado o visto.
• Taller de creación: Elaboran infografías sobre cómo identificar un rumor y qué pasos seguir para verificarlo, usando materiales reciclados y digitales.

Comprensión y producción

• Producción de materiales:
  • Elaboran un cartel o infografía visualmente atractiva para compartir en la comunidad.
  • Escriben relatos cortos o ejemplos de rumores y verdades (Fuente: Libro, Pág. 44-45).
• Simulación: Dramatización en grupos sobre cómo desmentir un rumor en la comunidad.
• Creación de un “Manual contra los rumores”: Con pasos claros y ejemplos.

Reconocimiento

• Presentación de infografías: Cada grupo comparte en plenario su material y recibe retroalimentación.
• Autoevaluación: ¿Qué aprendieron? ¿Qué les costó más?
• Reflexión grupal: ¿Cómo podemos aplicar lo aprendido en nuestra comunidad?

Corrección

• Revisión conjunta: Mejoran sus materiales con la retroalimentación recibida.
• Ajuste del plan: Preparan la versión final de sus campañas para difundir.