Fase 1

Introducción, conocimientos previos, definición del problema

• Explorar qué saben sobre el cuerpo humano y su cuidado mediante preguntas y dibujos.
• Analizar imágenes de personas en diferentes acciones relacionadas con la salud.

Fase 2

Preguntas de indagación, hipótesis

• Formular preguntas como: ¿Cómo cuidamos nuestro cuerpo? ¿Qué pasa cuando no tenemos acceso a servicios de salud?
• Proponer hipótesis simples: si cuidamos bien nuestro cuerpo, estaremos más sanos.

Fase 3

Conclusiones

• Sacar conclusiones a partir de la investigación, relacionando el cuidado personal con el acceso a servicios.

Fase 4

Diseño, construcción, divulgación

• Crear modelos o dibujos del cuerpo humano, o de un servicio de salud comunitario.
• Compartir en la comunidad cómo el cuidado del cuerpo y la ayuda comunitaria son importantes para la salud.

Presentamos

Reflexión inicial

• Plantear: ¿Por qué es importante que todos tengan acceso a servicios de salud en la comunidad?

Recolectemos

Saber previo

• Dialogar en grupos sobre experiencias propias y de la comunidad relacionadas con la salud y el acceso a servicios.

Formulemos

Definir el problema

• Identificar qué obstáculos existen en su comunidad para acceder a la salud y cómo pueden ayudar.

Organizamos

Planificación

• Diseñar un pequeño proyecto para promover el apoyo a los servicios de salud comunitarios, por ejemplo, un cartel, una campaña o una visita.

Construimos

Acción

• Realizar actividades concretas como la elaboración de folletos, campañas, o visitas a centros de salud si es posible.

Comprobamos y analizamos

Evaluación

• Reflexionar sobre si las acciones ayudaron a mejorar la percepción de los servicios y el acceso a ellos.

Compartimos

Socialización

• Presentar los resultados a la comunidad y evaluar el impacto del trabajo realizado.