Fase 1

Introducción, conocimientos previos, identificación del problema

• Preguntar qué saben sobre seres vivos muy pequeños y su papel en la naturaleza.
• Mostrar imágenes o videos cortos sobre microorganismos en diferentes ambientes.

Fase 2

Preguntas de indagación, explicación inicial

• Formular preguntas: ¿Qué microorganismos podemos encontrar en el agua?, ¿Para qué sirven en la naturaleza?
• Proponer hipótesis simples, por ejemplo: "Creo que los microorganismos ayudan a las plantas".

Fase 3

Conclusiones relacionadas con la problemática

• Analizar las observaciones y dibujos realizados.
• Dialogar sobre cómo los microorganismos ayudan a mantener limpia la tierra y el agua.

Fase 4

Diseño y construcción de una propuesta, evaluación y divulgación

• Crear un "microbios" con materiales reciclados para representar su función.
• Compartir en cartel o video lo aprendido, explicando por qué son importantes.

Complementos

Habilidades, vida cotidiana, evaluación

• Relacionar los microorganismos con acciones cotidianas, como cuidar el agua y la tierra.
• Evaluar mediante preguntas orales y actividades prácticas.