Fase 1: Introducción y Conocimientos previos

*Dialogar* sobre plantas, animales y prácticas en su entorno.

Uso de fotos, objetos y experiencias sensoriales para facilitar la comprensión.

Fase 2: Preguntas de indagación

*Formular* preguntas simples, como “¿Qué comen los pájaros?” o “¿Cómo son las plantas?”

Preguntas guiadas, apoyo visual y ejemplos concretos.

Fase 3: Explicación inicial

*Observar* y *comparar* características de plantas y animales, registrando con dibujos o fichas.

Uso de material natural y esquemas sencillos.

Fase 4: Conclusiones y acciones

*Discutir* cómo nuestras acciones afectan la naturaleza y proponer ideas para cuidarla.

Dinámicas participativas, dramatizaciones y actividades prácticas.

Fase 5: Diseño y divulgación

*Crear* carteles o maquetas que muestren cómo cuidar la naturaleza.

Uso de materiales reciclados, apoyo en la expresión oral y escrita.

Complemento: Habilidades del siglo XXI

*Fomentar* pensamiento crítico, trabajo en equipo y resolución de problemas.

Actividades colaborativas, juegos y retos sencillos.